Edebiyatta Kötü Karakterler Hakkında
Örnek karakterlerle özde yatan etmenler Kötü ve/veya engel yaratan bir karakter (antagonist ya da villain) yazmak, kahraman (protagonist) yazmaktan bana kalırsa daha zorlayıcıdır. Çünkü senaryo kafada şekillenirken bazı olay ve karakterler üstünden üretilir ve bunlar ana etmenlerdir. Yardımcı ögeler yeri geldiğinde, var olana farklı biçimlerde karşıt olacak şekilde düzenlenirler. Yani taşı gediğine oturtmak, yapbozun ortasına eklenecek parçayı iyi seçmek gereklidir. Bugünlerd
4 hours ago5 min read
On Villains in Literature
The underlying factors in exemplary characters In my view, it is more challenging to create an evil character who creates obstacles (an antagonist or villain) than a hero (protagonist). This is because, as the script takes shape, it is built around certain events and characters — these are the key elements. Supporting elements are arranged, when necessary, to contrast with what already exists. In other words, it is essential to fit the piece into the right slot and choose the
2 days ago6 min read
Üçüncü Mekân Örnekleri ve Dinamikleri
Hayatımızdaki zaman dilimleri belirgin saatlere bölünmüş durumda. Belli aralıklarda ya uyuyoruz, ya kendi uğraşlarımıza vakit ayırıyoruz ya da kendimize istediğimiz şekilde zaman yaratıyoruz. Kabaca üç bölüme ayrılıyor. Peki ya hayatımızı geçirdiğimiz mekânlar açısından ne durumdayız? Burada da genel anlamda üç bölüm söz konusu. İlki konfor alanımız ve bize ait bölgemiz, yani evimiz. İkincisi sorumluluklarımız ya da zorunluluklarımız doğrultusunda bulunduğumuz alan, yani iş y
Mar 104 min read
Examples and Dynamics of Third Places
Our lives are divided into distinct periods of time. At certain intervals, we either sleep or devote time to our own interests and hobbies. Broadly speaking, life can be divided into three parts. But what about the places where we spend our lives? Here, too, there are generally three categories. The first is our comfort zone: our home. The second is the place where we fulfil our responsibilities or obligations, such as our workplace or educational institution. The third is ou
Mar 95 min read
