

Edebi Hedeflerin Ardından
Bir yıllık üretimin muhasebesi, değişen alışkanlıklar ve yazmaya devam etmenin farklı yolları üzerine Geçen sene bugünlerde, çıkış noktamı tam olarak hatırlayamasam da edebi hedefler belirlemiştim. Buna göre o dönemde yazdığım şiir, düzyazı ve öyküleri belirtip 2026 süresince buna olan bağlılığım konusunda bir tür teşvik yazısı yazmıştım. Elbette kendim için olduğu kadar, düşündeş olan arkadaşlar için de bir tür ittirici unsur olmasını umdum. Bir dönüm noktası olarak belirled
7 hours ago4 min read


In Pursuit of Literary Goals
Reflections on a year's output, changing habits, and alternative approaches to maintaining a writing practice Around this time last year, I set myself some literary goals, although I cannot quite recall my starting point. I made a list of the poems, prose pieces and short stories I had written up to that point and wrote a motivational piece about my commitment to continuing this throughout 2026. I hoped it would motivate not only myself, but also like-minded friends. As I had
7 hours ago5 min read


İz Bırakmak ve Arşivlemek
Doğal izlerden insanın bıraktığı kayıtlara uzanan bir düşünce Bir ağacın gövdesini kestiğimizde karşımıza çıkan halkalara bakıp yaşını anlamaya çalışırız. Her halka bize geçen bir yılı, belki o yıllardaki kuraklığı, hızlı büyümeyi veya çevresindeki değişimleri anlatabilir. Ağaç ise bunların hiçbirini kaydetmek için yapmaz. Yaşar, büyür ve gövdesinde izler oluşur. Biz de yıllar sonra o izleri okuyarak geçmişi anlamaya çalışırız. Bir fosilin durumu da bundan çok farklı değildir
6 days ago3 min read


Leaving a Trace and Archiving
A train of thought stretching from natural traces to the records left by humankind. When we cut into the trunk of a tree, we can see its rings and use these to work out its age. Each ring reveals information about the previous year, such as whether there was a drought or rapid growth, or what changes occurred in the tree's surroundings. Yet the tree does none of this to keep a record. It simply lives, grows, and leaves traces on its trunk. Years later, we interpret these trac
Sep 214 min read


Asırlık Çınar
Okunamayan metinlerin bırakacağı yüz yıllık sessizlik Bir edebî metin düşünelim. Kimin yazdığını biliyoruz, adını biliyoruz, nerede saklandığını biliyoruz. Hatta onun için düzenlenen töreni izleyebiliyor, yazarın bu projeye neden katıldığını dinleyebiliyoruz. Fakat metnin kendisini okuyamıyoruz. Üstelik yakın zamanda da okuyamayacağız. Biliyoruz ki sanat çok farklı şekillerde ifade edilebiliyor. Öyle ki bazen onu deneyimlemememize rağmen algılayabiliyor, sevebiliyor, üzerine
Sep 145 min read


The Age-Old Tree
A century of silence left behind by unreadable texts. Consider a literary text. Although we know who wrote it and where it is kept, we cannot read it. We can attend the ceremony organised in its honour and find out why the author took part in the project. Yet we cannot read the text itself. Nor will we be able to read it any time soon. We know that art can be expressed in many different ways. Sometimes, even when we cannot experience art directly, we can still perceive, appre
Sep 137 min read




